Książka ta zrodziła się z przekonania o demokratycznym charakterze matematyki, który oznacza, że wszyscy ludzie mogą być twórczy w tej dziedzinie. Na przykładach zarówno historycznych, jak i współczesnych, i znacznie cenniejszych lekcjach płynących ze społeczeństw innych niż zachodnie, odkryjecie, że istnieje wiele matematyk oraz że istotą tworzenia jest „żyć po matematycznemu”, każdego dnia po trochu.