Zasadniczym celem tej książki jest , z jednej strony , synteza dotychczasowej wiedzy dotyczącej różnych zespołów chorobowych oraz form pomocy dzieciom z niepełnosprawnością oraz wsparcia ich rodzin; z drugiej strony zwrócenie uwagi na szereg nie rozwiązanych, a poważnie nurtujących badaczy problemów diagnozy, terapii i edukacji, zarówno dzieci jak i dorosłych, w obliczu trwających działań integracyjnych i normalizacyjnych.