W zgodzie z sobą i z uczniem. Z doświadczeń nauczycieli i psychologów - Hanna Rylke

"... ksiązka jest bardzo różnorodna, stanowi kompozycję różnych sposobów opisywania rzeczywistości. Znajdziemy w niej ogólne, teoretyczne rozważania, wnikliwe analizy procesów rozwoju uczniów i nauczycieli, scenariusze zajęć, konkretne rady i wskazówki. Wszystkie te elementy skomponowane są wokół odpowiedzi na podstawowe pytania: jak pomagać w rozwoju uczniom.