W nauczaniu początkowym inaczej. Scenariusze lekcji - Dorota Klus-Stańska

Książka skierowana jest do nauczycieli, którzy mają odwagę podjąć śmiałe działania innowacyjne, wolą interpretować niż realizować program nauczania, słowem - chcą uczyć inaczej. Zawiera propozycje scenariuszy lekcji dotyczących takich bloków tematycznych, jak: rodzina, elektryczność, dinozaury, dom, władza, światło, woda, jesień, mapy. Wybrane projekty, które składają się na niniejszą pozycję, chodź wyraźnie odbiegają od szkolnej codzienności, pozostają w zgodzie ze wszystkimi postępowymi założeniami pedagogicznymi.