Autor krytykuje strukturę polityczną i społeczno–gospodarczą Polski, pokazuje jej słabość militarną i zagrożenia ze strony sąsiadów. Jednocześnie jednak proponuje szeroki program reform społecznych, zniesienie nadmiernego uprzywilejowania szlachty, wzmocnienie władzy i siły obronnej. Porusza także problem edukacji — postuluje wychowanie do życia społecznego, upowszechnianie najnowszych zdobyczy nauki.