Współczesny system oświaty pomyślany do obsługi społeczeństwa przemysłowego będzie musiał ulec modyfikacjom w wyniku przejścia do cywilizacji postindustrialnej. Model oświaty premiujący bierność i posłuszeństwo, nie ma szans powodzenia w nowej cywilizacji promującej aktywność, zaradność i inicjatywę.