"Książka ta zrodziła się z przekonania, że wszystkie dzieci to urodzeni badacze, wobec tego - co potwierdzają nasze doświadczenia - lata przedszkolne to najlepszy czas, by wesprzeć rozwój wrodzonych zdolności obserwacyjno-poznawczych dziecka. Pomóc w tym może włączenie metody projektów do programu edukacji przedszkolnej. Lektura kolejnych rozdziałów unaoczni czytelnikowi, że nasze przekonanie wynika z długoletniej praktyki we współpracy z nauczycielami i dziećmi, którzy byli dla nas źródłem wiedzy, inspiracji i wielu kształcących doświadczeń."