Niniejsza książka jest zaproszeniem do szerszej dyskusji nad współczesną nauką,a zwłaszcza szeroko rozumianymi dyscyplinami historycznymi w kontekście rewolucji informatycznej, jaka zachodzi na naszych oczach od co najmniej kilkunastu lat. Wielu uczonych uprawia swe dyscypliny często w błogiej nieświadomości nowych, potężnych możliwości związanych z nowoczesnymi technologiami. Za to bardziej dostrzegają określone zagrożenia jakie współczesne technologie informatyczne, komunikacyjne czy cybernetyczne niosą dla tradycyjnie uprawianych badań i tradycyjnych funkcji uniwersytetu.